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中小学创客(STEM)教育调研分析* ——基于安
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摘要:通过问卷方式和实地调研,了解并分析创客(STEM)教育在安徽省中小学校开展现状,并提出应对策略,为中小学开展创客(STEM)教育和教育行政部门决策提供借鉴。
通过问卷方式和实地调研,了解并分析创客(STEM)教育在安徽省中小学校开展现状,并提出应对策略,为中小学开展创客(STEM)教育和教育行政部门决策提供借鉴。
文章来源:《安徽农学通报》 网址: http://www.ahnxtbzz.cn/qikandaodu/2020/1228/445.html